Abstract for 26. LES PROVERBES, UN CULTE DE POÉSIE ET UN MOYEN D’ÉDUCATION: LE CAS DES PROVERBES DIDA ET DES PROVERBES ODIÉNÉKA

En Afrique, notamment chez les Dida et les Malinkés, le proverbe est un symbole de créativité poétique et didactique, autre que celle quon lui reconnaît, en dépit de sa souveraineté et de l’invraisemblance. Également, ce même langage fait la particularité de la culture africaine, en tant quespace intrinsèquement poétique. En réalité, l’usage et/ou le fonctionnement des proverbes dans la construction du discours chez les Dida et les Malinké relève d’une créativité inhérente à l’âme négro-africaine, donnant lieu à tout un imaginaire poétique dont l’une des portées est l’éducation. Nous montrons, au moyen de la stylistique, la sociologie et les nouvelles méthodes danalyse des textes poétiques négro-africains que le proverbe chez les dits peuples a une portée poétique particulière, mais aussi didactique.