Abstract for 4. LAS PREPOSICIONES MÁS FRECUENTES EN LAS PRODUCCIONES ORALES DE LOS APRENDIENTES MARFILEÑOS DE ELE Y ESCOLLOS EN SU USO: EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE LA UNIVERSIDAD ALASSANE OUATTARA (BOUAKÉ)

Este estudio sobre el uso preposicional en las producciones orales de los estudiantes de ELE de la UAO nos ha permitido identificar las preposiciones más usadas por esos aprendices. Un análisis etiológico de las desviaciones de nuestros informantes revela que esos errores se relacionan esencialmente con los fenómenos de la transferencia interlingüística, la transferencia de instrucción y la hipergeneralización de las reglas de la L.E. Sin embargo, hemos observado una evolución positiva gradual respecto de las tasas del uso de las preposiciones tanto como de las de las transgresiones de las normas, según van avanzando en su proceso de aprendizaje.